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Por Eugenio Gimeno Balaguer. Existe disconformidad con la cuestión educativa, sobre todo con los énfasis y los resultados. Con los énfasis, porque muchas veces se coloca el acento en los medios y no en los fines. Por ejemplo, en la cantidad de escuelas que se proyectan realizar y no tanto en la calidad de los planes de estudio.
Estamos en la era del aprendizaje, cuya contracara será cada vez más la exclusión y la marginalidad.
En ese sentido, se advierten tres debilidades: aumento de la agresividad, degradación de la convivencia y deterioro de la disciplina. Las causas de esta situación son varias.
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Los padres: “nuestros hijos no nos hacen caso. Se acuestan muy tarde, casi de madrugada, y el sistema educativo es ineficiente”. Por otro lado, los docentes aducen una “incompetencia o claudicación formativa” de las familias que no saben inculcar los mínimos hábitos de comportamiento a los futuros alumnos.
Por Eugenio Gimeno Balaguer. Muchas veces incorporamos hábitos, que al volverse inconscientes, nos ocasionan perjuicios que no percibimos. Es que los modelos o paradigmas que los forjaron se vuelven obsoletos y los resultados que obtenemos no son los que esperábamos. Es hora de cambiarlos.
De la Redacción de Pulso Turístico. Recientemente la consultora Maxus presentó un informe estadístico sobre los hábitos de los argentinos a la hora de viajar. Una radiografía de nuestra forma de hacer turismo en plena temporada. Leer +